❓«А точно нам поможет нейрокоррекция?» ❓
Один самых частых вопросов, которые я слышу на консультации. Что тут ответить? Я никогда не даю двухсотпроцентных гарантий. И стопроцентных тоже не даю. Будут ли улучшения в состоянии ребенка, и какие, зависит от многих факторов: от исходного статуса ребенка, от работы специалиста, от заинтересованности и участия родителей, от того, что будет происходить в жизни ребенка в принципе. Непонятно? Пожалуйста, примеры.
Мы занимались с Кириллом почти два месяца. Его мама стала отмечать улучшения в поведении и учебе. И тут Кирилл заболел. Воспалением легких. В лечении что-то пошло не так. В общем, вновь прийти на занятия Кирилл смог почти через три месяца. Весьма ослабленным. Наши прошлые результаты почти сошли на «нет».
Матвей. Все в Центре думали, что занятия с Матвеем можно заканчивать. Улучшения были , как говорится, «налицо». Но тут случились зимние каникулы. И Матвей отправился кататься с горки. Результат – открытая черепно-мозговая травма…
Анечка пошла в первый класс. Адаптация проходила сложно. После консультации думалось, что случай рядовой и работа с Анютой не растянется на многие месяцы. Но тут родители Ани решили затеять развод...
Но даже когда не случается никаких « катастроф», успешность нейропсихологической коррекции во многом зависит от того, насколько родители заинтересованы в помощи ребенку со своей стороны, насколько точно они выполняют рекомендации нейропсихолога. Увы, часто мамы и папы хотят быстрого результата. И когда выясняется, что для его достижения нужно потратить свое время, далеко не все оказываются к этому готовы. А информация о том, что необходимо будет и дома самим заниматься с ребенком, и вовсе многих приводит в уныние. Кто-то начинает ходить на занятия. Но уже через две-три встречи становится понятным, что вся помощь ребенку заключается только в походах к нейропсихологу. Дома не делается ничего из рекомендованного.
Будет ли польза от таких визитов?
А будет ли эффективным лечение, которое прописал врач, при условии, что таблетки вы принимаете не три раза в день, как в рецепте, а раз в неделю, когда приходите в поликлинику?
Отчего - то еще родители любят переложить всю ответственность за нейропсихологические занятия на плечи ребенка. Очень часто приходится слышать от родителей такую фразу: « А я ему (ребенку) говорил, чтобы шел заниматься, а он не хочет». Так вы же его привели к нейропсихологу потому, что он «ничего не хочет»! А чтобы захотел, сначала просто необходимо ваше родительское участие! Без этого - никак!
И если вы, дорогие мамы и папы, действительно хотите помочь своему ребенку, а не просто рассказывать знакомым, что «такие деньги за эти занятия отдали, а толку нет», то ваше участие должно быть активным и по-настоящему заинтересованным. Только содружество специалиста (а иногда и специалистов) и родителей может сделать помощь ребенку эффективной.
И тогда нейропсихологическая коррекция обязательно будет результативной!
#нейрокоррекция#нейрокоррекцияекатеринбург#екатеринбургм#екб#нейропсихология#нейропсихолог#жбиекатеринбург#развитие#развитиедетей#развитиеребенка#развитиемалыша#развитие_детей#развитиеребёнка#детскаянейропсихология#изумруднаядолина#развиваемся#психология#психолог#психологекб#психологиядетей
